باور به توطئه در جمعیت عمومی: اهمیت آسیب‌های روانی

پژوهشگران دانشگاه آدلاید و دانشگاه فلیندرز استرالیا در پژوهشی مشترک به بررسی باور به توطئه در جمعیت عمومی در کشورهای آنگلوساکسون پرداختند.

روش:

در این پژوهش پیمایشی ۳۵۸ نفر از کشورهای ایالات متحده امریکا، انگلستان، کانادا و استرالیا شرکت نمودند.

ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و تحصیلی، پرسشنامه هذیان پیترز (PDI)، فرم کوتاه پرسشنامه شخصیت اسکیزوتایپی (SPQ-BR)، سیاهه چندبعدی عقلانی/تجربی (REIm)، مقیاس استرس ادراکی (PSS)، سیاهه باور به نظریه توطئه (BCTI)، و مقیاس باورهای توطئه تعمیم‌یافته (GSBS) بودند.

نتایج:

1. دو فرضیه رایج در مورد باور به توطئه در جمعیت‌عمومی وجود دارد: وجود آسیب‌های روانی عمیق، و تفاوت در آموزش در حوزه تفکر نقادانه و تحلیلی.
2. نتایج این پژوهش نشان دادند باور به توطئه در جمعیت عمومی  کشورهای آنگلوساکسون رابطه مثبتی با نمرات بالا در شاخص‌های آسیب‌شناسی روانی دارد.
3. بر اساس یافته‌های پژوهش حاضر باور به توطئه در جمعیت عادی رابطه معکوس با سطح تحصیلات و میزان استفاده از تفکر نقادانه و تحلیلی دارد.
4. نیرومندترین عامل پیش‌بینی وجود تفکرات باور به توطئه در جمعیت عادی کشورهای آنگلوساکسون، وجود عامل‌های آسیب روانی جدی همچون اسکیزوتایپی، و رگه‌های اختلالات هذیانی هستند.

راهبردهای کارکردی:

• آن دسته از خوشه‌های جمعیتی که شدت بیشتری از آسیب‌های روانی را دارند، بیشتر به نظریه توطئه و باور به توطئه گرایش دارند.
• آموزش تفکر تحلیلی و تفکر نقادانه کمک شایانی به کاهش باور به توطئه در جمعیت عمومی می‌کند.
• افزایش سطح سواد و تحصیلات در جمعیت عمومی منجر به فهم بهتر مردم از نظام‌های روانی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی شده و دشمن‌پندار، باور به نظریه توطئه و نگرش منفی آنها نسبت به حکومت را کاهش خواهد داد.
• استرس‌های مزمن روانی-اجتماعی، بخصوص در حوزه اجتماعی-اقتصادی تاثیر بسیاری در بروز آسیب‌های روانی، بروز مسایل هذیانی و در نتیجه باور به توطئه در جمعیت عمومی خواهد شد.
• افزایش رفاه عمومی و امنیت اجتماعی-اقتصادی عاملی مهم در کاهش باور به توطئه در جمعیت‌عمومی است.

Conspiracy beliefs in the general population: The importance of psychopathology, cognitive style and educational attainment

Abstract

Conspiracy theories (CT) are belief structures which attribute the causes of events to malevolent forces, often involving multiple actors, to bring about outcomes that serve particular powerful interests or agendas.

Two principal explanations are usually advanced to account for these beliefs. One is that CTs arise from deeper psychopathological conditions such as schizotypy that predispose some people to CT reasoning. A second is that people differ in their use and training in analytical reasoning.

In this study, we examine relative merit of each explanation in combination in a study involving a general population study of 358 adult participants (210 males, 148 females) drawn principally from North America, the UK and Australia.

Participants completed measures of schizotypy, delusion-proneness, stress, educational attainment and cognitive style.

The results confirmed all hypotheses. Greater endorsement of specific and general CT beliefs was higher in those with elevated psychopathology scores, lower education and who relied less on analytical thinking.

Multiple regression showed that psychopathological factors (schizotypy and delusion-proneness) emerged as the strongest predictors.

Keywords

Conspiracy theories, Psychopathology, Cognitive style, Education

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر (further reading)

Conspiracy beliefs in the general population: The importance of psychopathology, cognitive style and educational attainment

Conspiracy theories (CT) are belief structures which attribute the causes of events to malevolent forces, often involving multiple actors, to bring ab…