آزارگری جنسی در نوجوانان: همبسته روانی و پیشگیری

پژوهشگران دانشگاه بینا نوسانتارا و مرکز پژوهش‌های مجلس نمایندگان اندونزی در پژوهشی مشترک به بررسی وضعیت آزارگری جنسی در نوجوانان ۱۵ تا ۲۱ ساله و عوامل روانشناختی دخیل در آن پرداختند.

روش:

در این پژوهش همبستگی-پیش‌بینی تعداد ۱۰۴۶ نفر دانش‌آموز دبیرستانی داوطلب شرکت نمودند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس نگرش نسبت به رفتارهای آزارگری جنسی، مقیاس جداسازی اخلاقی، مقیاس همانندسازی با فرهنگ پدرسالار، مقیاس تاثیر از همسالان، مقیاس فاصله از قدرت در سطح فردی، مقیاس مردانگی در سطح فردی، مقیاس باور نسبت به افسانه‌های آزارگری جنسی، و آزمون دانش در مورد آزارگری جنسی بود.

نتایج:

1. سن افراد ۱۵ تا ۲۱ ساله در اندونزی با نگرش نسبت به آزارگری جنسی رابطه مثبت و با دانش آنها از آزارگری جنسی رابطه منفی دارد.
2. در تحلیل عوامل مرتبط با آزارگری جنسی در نوجوانان اندونزیایی، جداسازی اخلاقی با باور به افسانه‌های آزارگری جنسی، و تاثیر گروه همسالان رابطه مثبت و با مخالفت نوجوانان ۱۵ تا ۲۱ ساله با آزارگری جنسی رابطه منفی دارد.
3. همانندسازی نوجوانان اندونزیایی با فرهنگ‌پدرسالار با فاصله از مراجع قدرت و مردانگی رابطه مثبت و با میزان مخالفت با آزارگری جنسی رابطه منفی دارد.
4. در بین نوجوانان ۱۵تا ۲۱ ساله اندونزیایی، نمرات فاصله از مراجع قدرت و مردانگی با یکدیگر رابطه مثبت و با میزان مخالفت با آزارگری جنسی رابطه منفی دارند.
5. نتایج بدست آمده با توجه به متعادل بودن گروه نمونه از نظر جسنیتی، و نیز عدم تفاوت معنادار در نمرات دو جنس، در مورد زنان و مردان به یکسان صادق است.

راهبردهای کارکردی:

• یکی از دلایل بروز آزارگری جنسی، جابجایی و سپربلاسازی فرد مورد تعرض با عوامل اصلی بروز خشم و ناکامی است.
• یکی از مسایل مهم در زمینه آزارگری جنسی، بویژه در مورد زنان، ساختار ذهنی ناخودآگاه آنان در پذیرش این امر از منظر فرهنگی و رفتاری است.
• آموزش‌های اخلاقی در مورد کرامت انسانی و برابری زن و مرد از نظر حقوق اجتماعی، نقش بسیار مهمی در کاهش آزارگری جنسی نسبت به زنان در جامعه دارند.
• در فرهنگ‌های پدرسالاری که حق و جایگاه خاصی به زنان از منظر هویت فردی و اجتماعی داده نمی‌شود، آزارگری جنسی بیشتر رایج است.
• دانش افراد در مورد حقوق انسانی و حوزه‌های آزارگری جنسی، نقش مهمی در کاهش خشونت جنسی و آزارگری جنسی دارند.
• آموزش مهارت‌های دهگانه زندگی بویژه روابط بین‌فردی، ارتباط موثر، مدیریت استرس و مدیریت هیجان نقش مهمی در کاهش آزارگری جنسی دارند.
• تدوین و اجرای نیرومند قوانین حمایت از حقوق فردی و اجتماعی افراد، چه در خانواده و چه در جامعه، نقش مهمی در کاهش آزارگری جنسی دارند.

Abstract

This dataset provides empirical support for building a socio-psychological model explaining attitude towards anti-sexual harassment among Indonesia’s Generation Z (15 to 21 years old). This model contains the correlates of the attitude. T

he variables are (1) Attitude towards anti-sexual harassment/ASH, (2) Peer influence/PR, (3) Power distance-at the individual level/PD, (4) Masculinity-at the individual level/MS, (5) Sexual harassment knowledge/SK, (6) Moral disengagement/MD, (7) Belief on myths of sexual harassment/MY, and (8) Identification with patriarchal culture/PT.

The data (N = ۱,۰۱۴) were collected using survey method in March-April 2019 in two provinces in Western Indonesia, i.e. (1) East Java, in Java Island (from four senior high schools), and (2) Nanggroe Aceh Darussalam, in Sumatera Island (from four senior high schools).

The data analysis technique was correlations and test of differences using IBM SPSS Statistics version 25 and LISREL 8.80.

The data could be reused by the Indonesian Ministry of Education and Culture/KEMENDIKBUD, Indonesian Ministry of Women Empowerment and Child Protection/KEMENPP&PA, as well as all stakeholders associated with the two ministries in creating evidence-based public policies that could prevent and eradicate sexual harassment, especially among Indonesian youths.

Keywords

Sexual psychology, Sex norms, Generation Z, Sexual behavior, Psychosocial aspects, Indonesian teenagers, Sexual assault

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر (further reading)

Psychological correlates of anti-sexual harassment: Dataset of Indonesia’s Generation Z

This dataset provides empirical support for building a socio-psychological model explaining attitude towards anti-sexual harassment among Indonesia’s …